放寒假的第一天，你在做些什麼？慈濟技術學院503位學生，在假期的第一天走進榮民之家，讓孤單的老人家提前感受農曆年節的溫暖。學生們除了現場唱唱跳跳、溫言軟語，還主動打掃榮家環境，幫忙刷馬桶、擦玻璃、戶外拔草等，進行年終大掃除，讓榮民爺爺重溫團圓氣氛，也能煥然一新、迎接新春。
觸景傷情心疼榮民
1月12日至14日，慈濟技術學院舉辦寒假人文營，透過多樣的生命教育課程，讓學生在專心求學之餘，也能多一點關懷社會的思維，更以實際行動去親身體會與感受，而營隊中的第一堂課，就是帶學生到榮民之家，趁歲末年節前，主動協助打掃榮家環境。
經過大家的合心努力，讓榮民之家有了煥然一新的環境，參與打掃的學生表示，「看到環境亮麗一新，覺得很有成就感，透過亮晶晶的玻璃，讓爺爺也能看見美麗的天空！」看到學生揮汗如雨、賣力打掃的神情，榮民爺爺直說：「滿分是100分，我給慈濟技術學院學生打101分！」
離開前，當學生告訴榮民爺爺：「爺爺，我要走了！」沒想到，榮民爺爺哽咽揮手道別，還不忘提醒學生：「身體要健康！」讓護理科一年級學生謝沛亭感到心疼，父母還等著自己回家過節，然而，沒有親人陪伴的老兵們，卻只能孤伶伶的隻身過年，難掩觸景傷情，不禁鼻酸。
親身接觸展現同理心
有了親身接觸的機會，才懂得設身處地、感同身受，不少學生都說，相較之下，覺得自己真的好幸福，以後要感恩知福、不再抱怨，更要把愛傳出去。
尤其，參與學生多具有公費生的背景，也就是畢業後必須到慈濟醫院服務，其中又以護理科系學生居多。年僅二十歲出頭的學生，甫踏入職場，卻不得不面對一幕幕生離死別的情景，衝擊之大，實在難以承受。所以，慈濟技術學院特地安排寒假志工人文營課程，傳達生命教育理念，讓未來的醫護新手，能多一絲關懷、多一點體貼，更多一分同理心。
人文室主任謝麗華提醒，碰到任何事，都切忌3C心態，也就是抱怨（complain）、批評（criticize）、責備（condemn），「事情總有兩面，不如選擇正面的那一個。」正在花蓮慈濟醫院實習的護理科五年級學生林迺蓉表示，再過幾個月就畢業了，以後進入醫院工作，不會再有這麼多人肯分享心路歷程或經驗傳承，也更深刻體會參與寒假人文營的價值與意義。
（文：葉秀品 慈濟技術學院秘書室報導2013/01/14）
