為了深入瞭解慈濟人文教育特色，1月23日至24日，臺北松山工農二十四位處室主任與學科老師代表，趁寒假專程參訪慈濟技術學院與靜思精舍，還主動提出需求，委請慈濟教聯會規劃一系列多元的生命教育課程。整整二天的行程，讓松山工農的師長，從臺上授課、侃侃而談的老師，變成臺下聆聽、勤抄筆記的學生，不少老師都說，這趟慈濟行彷彿充飽電一般，收穫滿滿，既特別，又很「人文」。
銜接技職教育 提供升學建議
早在去年（2012年）12月，慈濟技術學院與松山工農簽訂教育夥伴關係備忘錄，策略聯盟正式展開。慈濟技術學院校長羅文瑞表示，在資源共享的前提下，兩校不只是簽約而已，更重視實質合作與積極互動。慈濟基金會副總執行長陳紹明表示，人文素養導入教學內容，就是慈濟教育的特色，歡迎高中職多來交流。
松山工農與慈濟教聯會互動多年，每年也安排高一新生到慈濟環保站體驗，松山工農教務主任吳煌壬表示，這一趟除了參觀慈技各系教學特色，也能為高中職學生銜接技職教育，提供更精闢的升學建議。
圖書館主任朱秀蓮表示，有好幾位畢業生，目前就讀慈技放射醫學科學研究所，都有不錯的表現，未來還打算安排松山工農學生，在四技二專統一入學測驗後，參訪慈濟技術學院。
強調業界實習 與職場無縫接軌
由於松山工農的電子、電機、機械科，均可報考慈技醫學影像暨放射科學系或資訊工程系，老師們除了參訪各系專業教室，也針對專業課程、證照考試、未來職場就業等提出問題，對於慈技強調的業界實習、無縫接軌，獲得一致性的肯定與認同。
慈濟教聯會陳乃裕老師表示，教聯會與松山工農互動多年，已帶動幾位校內老師投入教聯會，還特地安排慈濟志工紀靜暘與陳阿桃分享心靈桃花源等課程，強調轉念的重要性，期待這二天的取經之旅，能讓老師們深入瞭解慈濟教育內涵，並從中去體會。
（文：葉秀品 慈濟技術學院秘書室報導2013/01/24）
