在醫學教育中，「授袍」代表著專業的認定、使命的傳承，更內蘊許多的祝福與期許。慈濟大學醫學檢驗生物技術學系於6月25日舉行第一次實習授袍典禮，與會者包含有慈大副校長賴滄海、醫技系主任羅時燕教授、慈濟醫院檢驗醫學部林等義主任等人，以及44名醫技系三年級同學。這群醫檢生將在大四上學期進行實習課程，正式由課堂邁入醫院，將三年來所學的知識實際應用在臨床上。
授袍象徵身分轉換 期待學生承擔責任
往年慈大醫技系四年級的實習課程，分為上下學期兩梯次，今年一改往例，自2010學年起，採用集中實習的方式，臨床上，下學期規劃有總論式的整體課程，幫助實習回來的同學可以重新回到課堂上，以臨床經驗對照學理知識，補其不足，解答疑惑，兩者相輔相成。
典禮中，醫技系大三學生代表上台接受師長授袍，再依序上台由師長贈與印信。「授袍」象徵著身分的轉換，「贈印信」儀式的意義則在於，每一張檢驗報告都繫乎一條寶貴生命的安全，當醫檢師在該檢驗報告蓋下自己的印記，就必須為此負起責任。
羅時燕主任表示，舉辦授袍典禮的目的，是經由莊嚴儀式的洗禮，讓即將入院實習的同學們，更具榮譽心與責任感。羅主任也引用新聞時事，提醒醫檢生們在醫院實習，一個小細節沒注意，就可能出大紕漏，同時獻上誠摯祝福。
宣誓奉獻所學 即將展開醫檢實習
舉起右手，學生代表引領同學們在師長見證下宣誓，誓詞訓勉同學們自我期許，透過醫檢專業奉獻所學，並且持續學習追求新知以維持專業能力，以感恩的心造福病患、克盡社會責任。
賴副校長則勉勵同學們，進入職場必定會遇到與課堂所學相異的地方，因為學校是一個理想環境；而在現實中，必須用有限的資源，做最有效的利用。賴副校長表示：「實習可以作為學校與職場的緩衝，讓同學能夠先有一個適應的機會，大家要好好把握。」
過完暑假，這群學生將實際走入職場，發揮所學服務人群，心中興奮與緊張情緒交集。即將到新店慈濟醫院實習的醫技三陳和漢同學表示，之前都是聽其他系所有授袍、加冠的儀式，這次系上第一次辦實習加袍典禮，覺得很新鮮，也有了格外不同的感受。「就像是要步入學習的另一個階段，透過這樣正式的儀式，感覺肩上的責任更明顯了」，陳同學說。帶著眾人的祝福與期望，這群年輕的醫檢生將在先進的提攜指導下，邁開步伐，以最自信的笑容、堅定的意志、以及莊嚴的儀態和心情，面對臨床實務考驗，將為未來之路做好準備，為醫學生技領域作出貢獻。
（撰文者：吳雅萍 報導：慈濟大學秘書室）
