
新流感來勢洶洶,國內出現首例新流感境外移入病例,使得台灣的新流感疫情提升到第二級黃燈。根據世界衛生組織WHO表示,全球新型流感確診病例已達四十國近一萬例,造成七十九人死亡。尤其,日本關西地區,發生校園集體感染,病例激增百例,恐爆發大流行。在學生接觸頻繁的校園裡,更需要正確的防疫觀念。
「慈技」護理系老師陳姿妃表示,目前該校共有一O三位學生加入「防疫種子學員」的行列,每個人都需全程參加十小時的培訓課程,才能獲得「防疫種子學員」的認證,並展開校園宣導。
面對慈大附中的學生,防疫種子學員以戲劇的方式來傳達,從如何定義自己是否得到新型流感,到宣導正確防疫的觀念。防疫種子學員強調,有顏色那一面的口罩朝外,四小時更換一次,且利用人人隨手可得的600cc保特瓶,加入稀釋一瓶蓋用量的漂白水,即可用來擦拭桌面、把手鍵盤、滑鼠等,切記,貼上標籤註明以免誤服,並僅能使用一天。
頂著豔陽,慈濟技術學院護理系學生,陸續上台拿出自製的道具,人人曬得滿臉通紅,卻依然賣力宣導「H1N1!防疫大作戰!」,並邀請各班班代上台,當場提問,寓教於樂的宣導方式,獲得學生熱烈掌聲。慈大附中校長李克難,當場致贈感恩卡,感恩防疫種子學員的用心。
護理系田培英老師表示,以SARS為例,當初大家戴口罩、勤洗手,不但阻隔疫情的傳播,也讓當時流行的腸病毒降溫。面對H1N1疫情,希望大家以平常心來防疫,養成良好的居家習慣,這才是最重要的。
校園防疫種子學員吳孟穎表示,從教案的撰寫、道具的製作,都是學生自行構思、設計的,重點是,要把衛教觀念,以寓教於樂的方式呈現,的確不容易。但是,在一次次的討論與溝通中,不只學習到團隊合作,也對四年級的衛生教育課程,有更進一步的了解,「沒想到,親身投入防疫宣導後,自己反而收穫更多。」